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大咖說|俄羅斯班扎羅夫布里亞特國立大學副校長米格馬·達馬耶夫:為“一帶一路”建設培養跨文化交流人才

作者:    發布時間:2019-09-20   瀏覽:次   信息來源:廣慧金通教育

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引 言 

“一帶一路”倡議日益成為踐行人類命運共同體理念的具體實踐,正如習近平總書記指出,“中國提出‘一帶一路’倡議,就是要實現共贏、共享發展”。同時,構建人類命運共同體是習近平總書記站位于全人類命運高度,對當今世界格局、時代主題以及未來世界秩序的戰略構想,是中國與世界深度互動的理論結晶。在“一帶一路”建設過程中,世界各國不同的文化主體必然要形成連接,更凸顯跨文化交流對構建人類命運共同體的重要意義。

北京廣慧金通積極促進中外高校合作,互相分享交流優質的教育資源,以及科研工作的豐富經驗。希望借此次論壇能夠促進雙方進一步擴大交流,助力于提升跨文化交流人才培養方面的深度和廣度,不斷優化跨文化交流人才培養路徑,為推動構建人類命運共同體提供智力保障。

 

2019高等教育國際交流與合作論壇期間,針對如何為“一帶一路”建設,培養跨文化交流人才,推動構建人類命運共同體等問題我們專訪了俄羅斯班扎羅夫布里亞特國立大學副校長米格馬·達馬耶夫。

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在“一帶一路”的大背景下,您認為,跨文化交流對于推動構建人類命運共同體有著怎樣的重大意義?

 

跨文化交流有利于夯實構建人類命運共同體的實踐基礎

推動構建人類命運共同體為當今世界各國走向共同發展、共享美好未來提供了全新的歷史視野。當前,“一帶一路”倡議日益成為踐行人類命運共同體理念的具體實踐,正如中國提出“一帶一路”倡議,就是要實現共贏、共享發展。在“一帶一路”建設過程中,世界各國不同的文化主體必然要形成連接,更凸顯跨文化交流對構建人類命運共同體的重要意義。跨文化交流有助于扭轉一國民眾對外方文化的思維定式,增進相互理解,促進民心相通,為國家之間深度合作構筑民意基礎。

 

跨文化交流有利于推動構建人類命運共同體的理念傳播

構建人類命運共同體是站在全人類命運高度,對當今世界格局、時代主題以及未來世界秩序的戰略構想,是中國與世界深度互動的理論結晶。隨著這一理念在全球范圍內的有效傳播,逐漸贏得了越來越多國家和民眾的認可與接納。同時,國際社會面對日益走近世界舞臺中央的中國,也呈現出復雜心態和多元的中國觀。在這樣的情況下,進一步開展跨文化交流,有利于向全世界發出闡釋人類命運共同體思想理念的權威聲音,填補人類命運共同體理念在世界各國傳播過程中的空白和盲區,讓這一理念更多為世界各國民眾所了解進而產生認同,真正凝聚起共同推動構建人類命運共同體的理念共識。

 

跨文化交流有利于拓展構建人類命運共同體的人文內涵

要尊重各種文明,平等相待,互學互鑒,兼收并蓄,推動人類文明實現創造性發展。深入的跨文化交流,能夠進一步把中國經驗、東方智慧和人類理想融為一體,讓人類命運共同體理念在與其他文化的交流互鑒中汲取營養,完善自身話語體系,豐富自身人文內涵,從而凝聚起世界各國價值訴求的最大公約數,向世界提供的引領性思想的公共產品。

 

在您看來,“一帶一路”將為中俄雙方在高校辦學領域創造哪些巨大機遇?

“一帶一路”倡議的實施,不僅要靠經濟、政治、外交這些硬實力,還需要軟實力支撐,人才就是其中重要一環,尤其是對具有國際化視野的復合型人才的需求。高校作為人才培養的重要機構,更是需要肩負起“一帶一路”人才培養的戰略使命。目前,有 2 萬俄羅斯學生在中國求學,同時有 3 萬中國學生在俄羅斯學習。計劃到 2020 年,累計有 10 萬俄羅斯學生到中國留學,我們可以互相分享交流優質的教育資源,高水平的有效體系以及科研工作的豐富經驗。尤其在北京這樣的大都市,教育資源更為豐富,也聚集有中國最多的知名院校。我衷心希望通過此次論壇,雙方能進一步擴大交流,不僅僅是在文化方面、學生方面,也包括科研方面的交流和推廣。

首先,語言的交流與合作是首要問題,要優先在科技領域,統一中俄高校的教育方案。其次,應聯合培養專業領域的專家學者,共同出版教育教材。最后,針對高校集聚地的北京,可以開展中俄高校夏令營,共同出版科技文獻和雜志,支持中俄學術研討會,以達到解決問題和開展交流的目的。把門打開,引人才進來,育人成效才能“出亮點、顯特色”。

 

在國際化的發展前提下,高校在組織人才培養、海外辦學、人文交流等方面,您有怎樣的有益見解?

加強與國外大學的廣泛合作。向學生們提供以留學為目的的預科教育, 部分學校還提供完整的大學課程, 簽訂了雙邊或多邊協議,給學生提供出國學習的機會。積極開設俄語課程,提供俄語教學服務,積極吸引海外留學生赴俄學習。積極引進國際性人才,實現高校教職工多元化與國際性。派遣更多的教師以及研究人員到國外高校進行短期訪學,構建了一個國際化的研究環境,并積極設立海外研究結構。多元文化背景、研究背景的人才引進,為培養國際化的人才提供了良好的氛圍和基礎。

 

 

2019年7月9日—19日,由中國高等教育學會指導,中國教育電視臺和中國高等教育學會產教融合研究分會主辦,中國教育報、中國民航報、中國民航人力資源開發中心、中國高等教育學會“一帶一路”研究分會、中國航空運輸協會客艙乘務委員會、教育部高校畢業生就業協會高校航空就業分會、中教全媒體協辦,北京廣慧金通教育科技有限公司承辦的“2019年全國高等學校民航服務技能大賽”和“2019產教融合發展論壇”在廊坊第一城盛大舉行。

本次大賽和論壇“技能大賽+學生就業+高端論壇”三位一體,充分展示民航專業教育豐碩成果,搭建招聘就業優質橋梁,助推校企合作產教融合,助力中外高校教育交流合作。教育屆、國家民委、民航系統、全國400余所高校領導,海外50余位大學代表和駐華使節,以及200余家航空公司、機場集團、企事業單位領導和嘉賓共計700余人出席活動;全國49所高校代表隊共1280名參賽選手參加了民航服務技能比賽項目;124家招聘單位開展現場招聘活動,129所高校的8105名學生參加了就業面試,累計7946人成功就業,就業率高達98.03%。

 

以“深化產教融合,助力一帶一路”為主題,2019產教融合發展論壇及分論壇——2019高等教育國際交流與合作論壇、職業教育論壇成功舉辦。論壇為各方搭建聯結前瞻、跨界共創的產教融合交流平臺,與會專家學者圍繞新時代高等教育產教融合創新發展機制、職業教育改革發展和多元辦學、“一帶一路”背景下國際教育交流合作、退役士兵職業教育技能培訓和再就業等方面展開深入研討和交流,全面推動校企合作模式的創新改革與人才協同共育的發展之路,為建設教育強國凝神聚力,為世界教育發展貢獻中國智慧、中國經驗、中國方案!

我們將對與會嘉賓的主題演講、媒體專訪,推出大咖說系列深度報道,敬請期待!

 

 

 

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