立足五年規劃  謀劃科學發展

為實現公司宏偉的戰略目標而努力奮斗

 —北京廣慧金通教育科技有限公司2016年年會圓滿落幕

    此次年會為期兩天，以工作匯報、總結表彰、公司培訓三個部分進行，為新年度工作奏響了激情昂揚的序曲。

    年會匯報于2015年2月2日上午9時開始。南京旅游職業學院、武漢職業技術學院、沈陽師范大學、山東旅游職業學院、河北外國語職業學院、內蒙古師范大學、新疆職業大學、天津交通職業學院、貴州民族大學、太原旅游職業學院、桂林旅游高等專科學校、重慶師范大學、云南師范大學、長春師范大學、安徽師范大學、內蒙古民族大學、蘇州大學文正學院、青海師范大學、廣西師范學院、山西師范大學、西北師范大學、杭州師范大學錢江學院、淮北職業技術學院、山東濟寧職業學院、山東師范大學、河北政法職業學院、河北師范大學、北京城市學院、蘭州城市學院、湖南外貿職業學院、山東師范大學歷山學院、鄭州職業學院、貴州交通職業學院、黑龍江職業學院、內蒙古師范大學青年政治學院、云南交通職業學院、武昌職業學院、南京金陵中等職業學校，共計三十八所院校工作處領導，分別對2015年工作任務完成情況、成果發展以及存在的問題和不足都做了詳盡的匯報。

    各工作處在匯報中，數字準確、內容詳實、準備充分、簡明扼要、重點突出、條理清楚、思路清晰、計劃周到、目標明確，形式不拘一格，有PPT、有圖片，有的還采用了視頻技術。更有的工作處別出心裁，制作了獨具匠心的拜年短片，給年會增加了一絲喜氣洋洋的氣氛。公司各部門在匯報中，將明確2016年的目標任務、工作重點和關鍵措施與謀劃本部門當前及今后一個時期的工作結合起來，與解決建設與發展中的矛盾和問題結合起來，與發揚振奮精神、和諧共事、雷厲風行、務求實效的“金通精神”結合起來，與傳承赤誠于心、奉獻于行、敢于擔當、扎實有為的公司核心競爭力結合起來。

    在各個工作處及公司各部門匯報工作的同時，焦殿成董事長針對各個院校及部門的具體情況進行了點評。隨后，焦殿成董事長做了《關于2015年工作情況和2016年工作任務的報告》。

    焦殿成董事長的講話共分為三部分。第一部分2015年工作的總體回顧和總結，第二部分是公司2015年存在的主要問題和不足，第三部分是2016年的主要工作任務和目標。在對2015年工作總體的回顧和總結中，焦董事長指出，2015年，公司在校企合作辦學方面積極拓展，與各合作院校保持著良好的合作關系，教學管理和招生就業比較順暢，尤其是高中項目在2015年發展迅速，目前與公司合作的高中學校共有18所，在校學生達1678名。自合作高中學校招飛工作全面展開后，在高中部的努力下，目前2013級的68名飛行學生全部完成了招飛報名和身體初檢，共有43 名學生通過東航山西分公司、東航甘肅分公司、東航河北分公司、東航云南有限公司、南航新疆分公司、南航廣西分公司的招飛資格審查和身體初檢，有14名飛行學生通過上站大體檢，只要高考通過2016年飛行學生最低錄取分數線和外語單科錄取分數線，就能完成本科錄取和就業的雙重目標。

    同時，2015年7月和2016年1月分別與內蒙古師范大學、重慶師范大學續簽了合作辦學協議。同時，公司經過科學籌劃，于2015年11月在北京分別召開了有22所高等院校和13所高中學校參加的校企合作項目商談考察論證會議。

放眼國外，2015年的赴美留學國際交流項目得到落實。2015年4月上旬，公司組成赴美考察團（21所高校，40余名領導參加），并組織進行了兩批合作院校空乘專業共計172名學生，赴美國加州理工（波莫那）大學交流學習，真正實施了國際化學歷銜接，提升了合作院校空乘專業教育培養層次和水平，提高了學生的國際化視野、英語聽說讀寫能力和就業競爭力，實現了國際化發展目標。

    2015年，北京廣慧金通教育科技有限公司召開了“十三五規劃”會議，明確2018年在創業板正式上市。在談到2015年公司面臨的困境時，焦殿成董事長指出，2015年的招生工作，是在國家教育考試政策深化改革的大背景下進行的。針對大趨勢和新任務，公司憑借綜合實力和縝密策略，突破了合作院校招生工作中所遇到的困境和沖擊，穩定并延續本科合作院校空乘專業按藝術類招生考試的模式。據統計，截至目前，54所合作院校（包括高中）總的在校生人數為18264名（本科11793名，專科4850名。高中1621名），創造了公司建立以來在校生人數的新高！

    2015年，在空乘專業教學工作進行和管理方面，也有了重要的突破。完成了3次計52名新教員的培訓工作，有42名教員通過考核并順利取得“航協教員資質證書”；完成了2015年新合作7所院校（山東師范大學歷山學院、貴州交通職業技術學院 、鄭州職業技術學院、內蒙古師范大學青年政治學院、黑龍江職業學院、武昌職業學院、南京金陵中等專業學校）的教學及相關工作對接；完成了2015年全國高等院校空乘專業推介展示會600道復習題的編寫、印刷任務，并完成了航空知識與英語考核、客艙安全技能考核等工作；完成了CBT教學軟件升級，高質量做好了課件內容和軟件的框架結構的更新，同時，對各工作處選送的48名教員進行了CBT教學軟件操作培訓；創建了“金通教學管理系統”，于2015年9月試運行，10月正式使用；完善了“航空特色班”人才培養方案，編寫了《民航乘務員基礎》及《面試英語》兩本教材；出版了《民航安檢員基礎教程》及《民航安檢員服務英語》兩本具有獨立知識產權的安檢教材并投入使用。尤其是2015年7月15日，為落實“公司確定的教學質量年”任務，由教學工作部組織召開了“合作院校空乘專業教學質量提升研討會”，成立由12名合作院校領導組成的“金通教育發展基金”項目評審委員會，現在共有17所合作院校申報了36個項目，公司將于2016年3月份組織召開第一次項目評審會議。

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