5月11日，航空服務藝術與管理專業建設研討會在京舉行。會議主要聚焦航空服務藝術與管理專業的建設與發展，研討新形勢下校企合作與協同創新。
本次會議特邀國家民委教育科技司副司長李學鋒，中國音樂學院教務處處長、教育部音樂與舞蹈學專業教學指導委員會秘書長黃虎出席并講話；大連民族大學校長丁克毅，湖北民族大學黨委副書記、校長頓祖義，內蒙古師范大學副校長張海峰，山西師范大學副校長車文明，西北民族大學副校長王彥斌，貴州民族大學副校長王林，北方民族大學副校長陳永奎，青海師范大學副校長冶成福，大連民族大學副校長黃永東，蘭州城市學院副校長牟錄貴，蘭州文理學院副校長張炎等來自全國29所高校50余名領導專家；中國高等教育學會產教融合研究分會副理事長、北京廣慧金通教育科技有限公司董事長焦殿成，教育部高校畢業生就業協會航空就業分會會長王小娟，以及北京廣慧金通教育科技有限公司主要領導共同出席本次會議。會議由內蒙古民族大學副校長任軍主持。
李學鋒副司長回顧了航空服務藝術與管理專業的申報歷程，深感不易。他向獲批該專業的學校表示熱烈的祝賀，同時也表示新的專業建設需大家通力合作，努力完善各方面工作，為辦好該專業做出最大的努力。
李學鋒副司長對航空服務藝術與管理專業建設提出三點建議：1.應打造品牌專業，辦出特色。校企應深度合作，協同育人，致力于培養高質量、高端人才，不斷完善專業創新機制。2.不斷推動民族團結事業發展。民族院校和民族地區院校更應積極參與專業建設，對學生進行民族團結精神教育，強化各民族學生中華民族共同體意識。3.在音樂與舞蹈教學指導委員會的指導下，將航空服務藝術與管理專業建設成符合國家標準，具有專業特色，培養高端航空服務與管理型人才的新型專業。
黃虎秘書長在會議上傳達了教育部關于本科教學改革的要求，并用“凝聚、謀劃、促進”三個關鍵詞高度概括了航空服務藝術與管理專業建設的內涵、理念、方式。
航空服務藝術與管理專業內涵在于“融通”不同領域資源、“貫通”不同學歷資源、“打通”不同專業服務體系；為更好滿足產業發展對人才需求提出新的理念——“頭腦在北京，落地在地方，服務在全球”；為進一步專業做強做大，成就航空服務藝術與管理專業提出新思路，做到“五個一”，即拿出一套科學標準、打造一批金課、探索一套模式、成就一個金牌專業。
黃虎秘書長嶄新的理念為大家理清思路，解放思想，明確目標。對下一步加強航空服務藝術與管理內涵建設，創新人才培養模式，特別是盡快確定專業國家質量標準具有重要的指導意義。
焦殿成董事長表示北京廣慧金通教育科技有限公司現與全國90余所學校建立了長期穩定的合作關系，其中與25所高校合作開展了本科層次的航空服務人才的培養。2019年3月，公司與各高校聯合申報的航空服務藝術與管理專業通過了地方教育主管部門的審查和國家普通高等學校專業設置與教學指導委員會評審，獲得教育部正式批準。公司合作的12所高校獲批設置航空服務藝術與管理專業。
公司組織編寫航空服務與管理、空中乘務、空中安全保衛和空中安全檢查技術4個專業主干課程22本教材；由民航局原局長楊元元牽頭，公司組織民航業和教育界專家編寫的民航飛行技術專業系列教材將于近期出版。這些教材由公司出資并擁有知識產權，為航空服務類人才的培養提供了堅實的支撐，為新增專業的設置建立了系統的知識體系和教材體系。
今年公司在教育部產學合作協同育人平臺上設立28個教學研究項目，總經費615萬元，專門支持航空服務藝術與管理本科專業的專業建設和教學研究。公司以行業內的領先優勢和豐富資源為航空服務藝術與管理的專業增設奠定了堅實基礎，發揮了重要作用，也必將為今后的專業申報和建設提供更加有力的支持。
安利國教授在會議上介紹了航空服務藝術與管理專業教學標準（討論稿）起草情況和專業建設近期工作計劃。
安利國教授表示，根據國家教育部本科專業教學質量標準制定的相關要求，從2018年啟動航空服務藝術與管理專業標準制定以來得到了各合作院校大力支持，尤其專業獲批后各位專家多次開展研討、論證形成了現有《航空服務藝術與管理專業教學質量標準（討論稿）》。
隨后安利國教授從開展課程建設、教材建設、教學研究等方面對航空服務藝術與管理專業建設近期工作計劃進行了進一步介紹。
在會議討論交流環節，與會專家圍繞“航空服務藝術與管理專業的建設與發展，校企合作與協同創新”為主題從培養目標、培養規格、課程體系、師資隊伍、教學條件、課程建設、教材建設、教學研究方面等內容進行了深入探討。
內蒙古民族大學副校長任軍表示各位專家的討論和意見突出了目標導向，具有很強的針對性，也得到一定成果。他呼吁各位專家在本次會議成果基礎上充分思考，充分醞釀后組織進行更深度的研討，為航空服務藝術與管理專業更好建設做出貢獻！
