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北京廣慧金通教育科技有限公司
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首屆“金通杯”教學(xué)競(jìng)賽開始了

作者:教學(xué)部    發(fā)布時(shí)間:2017-03-17   瀏覽:次   信息來(lái)源:金通網(wǎng)

 一、  組織競(jìng)賽目的

通過(guò)舉辦“金通杯”教學(xué)競(jìng)賽,以提升教師的教學(xué)能力和授課水平為重點(diǎn),帶動(dòng)各教學(xué)單位的教學(xué)研究和教學(xué)建設(shè),全面推進(jìn)“廣慧金通”教學(xué)工作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,打造“金通教育”品牌。

二、  競(jìng)賽內(nèi)容及時(shí)間安排

    競(jìng)賽分為本科教學(xué)和高職高專教學(xué)兩個(gè)組開展活動(dòng),按初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。

(一) 初賽:(20174-6月)

1、參賽人員:北京廣慧金通教育科技有限公司簽約的授課教師(含主任、副主任、輔導(dǎo)員兼教)均可報(bào)名。

2、初賽評(píng)審組:由各工作處和合作院校的領(lǐng)導(dǎo)和專家共同組成評(píng)審組,負(fù)責(zé)初賽的評(píng)審工作。

3、競(jìng)賽方式:教師在所屬工作處報(bào)名,填寫競(jìng)賽申請(qǐng)表,經(jīng)工作處審查合格后作為正式參賽人員。評(píng)審組通過(guò)組織講課比賽,結(jié)合參賽老師平時(shí)的教學(xué)表現(xiàn),評(píng)選出1-2名優(yōu)秀教師推薦參加復(fù)賽。

(二) 復(fù)賽:(20178月)

1、參賽人員:各工作處經(jīng)初賽選拔推薦的教師。

2、復(fù)賽評(píng)審組:由教學(xué)部邀請(qǐng)高校和業(yè)內(nèi)專家組成評(píng)審組,負(fù)責(zé)復(fù)賽的評(píng)審工作。

3、競(jìng)賽方式:由教學(xué)部組織評(píng)審組專家進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)選。

 要求參賽教師上傳1節(jié)課(45分鐘)的授課視頻、教案及課件至教學(xué)部,參賽課程為公司方負(fù)責(zé)的專業(yè)課程,教學(xué)內(nèi)容與形式自定。

各工作處提交復(fù)賽資料時(shí)請(qǐng)一并提供反映初賽活動(dòng)組織過(guò)程的材料(包括初賽活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)、相關(guān)照片或錄像等)。若不提供,教學(xué)部將不予受理,并取消推薦教師的參賽資格。

(三) 決賽:(201710月)

1、參賽人員:進(jìn)入決賽的教師。

2、競(jìng)賽方式:現(xiàn)場(chǎng)授課(內(nèi)容及形式在決賽前1個(gè)月另行通知)。

3、競(jìng)賽地點(diǎn):北京總部。

4、決賽評(píng)審組:由公司主要領(lǐng)導(dǎo)和專家組成決賽評(píng)審組,采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式進(jìn)行評(píng)選。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

特等獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金5000元;

一等獎(jiǎng)兩名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金3000元(本科、高職高專教師各1名);

二等獎(jiǎng)四名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金2000元(本科、高職高專教師各2名);

三等獎(jiǎng)六名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000元(本科、高職高專教師各3名);

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

獲獎(jiǎng)教師將予以通報(bào)表?yè)P(yáng),并記入工作業(yè)績(jī)檔案;

獲得一等獎(jiǎng)(含)以上教師所屬工作處,將同時(shí)獲得“優(yōu)秀教學(xué)組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào);

凡參加決賽的教師將同時(shí)獲得業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

 

本次“金通杯”教學(xué)競(jìng)賽是公司組織的首屆教學(xué)競(jìng)賽,要求各工作處要廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,使其真正起到提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教學(xué)交流、擴(kuò)大公司影響的作用。全體教師要把教學(xué)競(jìng)賽作為檢驗(yàn)自己教學(xué)水平的一個(gè)平臺(tái),積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,充分發(fā)揮自己的教學(xué)水平,展示自己的教學(xué)風(fēng)格,為打造“金通教育”品牌貢獻(xiàn)力量。

                                                    

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